Pembentukan Karakter Kepemimpinan Mahasiswa Melalui Himpunan Mahasiswa Program Studi Pada Fakultas Tasbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Datokarama Palu

Skripsi ini membahas tentang Pembentukan Karakter Kepemimpinan Mahasiswa Melalui Himpunan Mahasiswa Program Studi Pada Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Datokarama Palu. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: 1. Bagaimana bentuk pelatihan
pembentukan karakter kepemimpinan mahasiswa melalui Himpunan Mahasiswa Program Studi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Datokarama Palu? 2. Bagaimana peran Himpunan Mahasiswa Program Studi dalam pembentukan Karakter Kepemimpinan Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Datokarama Palu?
Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan metode kualitatif dengan mengumpulkan data dari informan berupa data primer dan sekunder. Sedangkan teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi serta teknis analisis data yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan pengecekan data yang berhubungan dengan penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pelatihan pembentukan karakter kepemimpinan mahasiswa melalui Himpunan Mahasiswa Program Studi mahasiswa program studi cara pembentukan karakter mahasiswa dalam berorganisasi beragam, mulai dari kegiatan latihan kepemimpian mahasiswa, kegiatan penerimaan mahasiswa program studi (PMPS) dan kegiatan Penerimaan Mahasiswa Fakultas (PMF). Peran himpunan mahasiswa program studi dalam pembentukan karakter kepemimpinan mahasiswa dapat dinyatakan bahwa Himpunan Mahasiswa Program Studi benar-benar berperan penting dalam
pembentukan karakter kepemimpinan mahasiswa. Dampak positif bagi mahasiswa dalam mengembangkan potensi diri dan bisa menjadi pemimpin yang bisa diandalkan. Mahasiswa juga berani tampil ke depan saat ada tanya jawab, dan memberi motivasi mahasiwa lain lewat kegiatan pelatihan dan seminar kepemimpinan.
Implikasinya bahwa ketua himpunan harusnya lebih merangkul lagi kepengursannya. Ketua himpunan harusnya memberikan motivasi kepada anggotanya agar lebih semangat dalam himpunan. Anggota himpunan harus bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan. Anggota himpunan harusnya aktif dalam kepengurusan himpunan. Minat belajar lebih ditingkatkan. Belajar tidak hanya dalam ruangan, banyak ilmu dan pengetahuan baru yang berada diluar ruangan. Hendaklah memiliki prioritas antara himpunan dan belajar di kampus. Jadikan organisasi sebagai penunjang kegiatan pembelajaran. Tetaplah seimbang antara organisasi dengan belajar.