MANAJEMEN KURIKULUM 2013 PADA MASA COVID-19 DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) DARUL IMAN KOTA PALU

PENELITIAN INI MEMBAHAS TENTANG "MANAJEMEN KURIKULUM 2013 PADA MASA COVID-19 DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) DARUL IMAN KOTA PALU". PENELITIAN INI BERFOKUS PADA : (1) BAGAIMANA IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM 2013 PADA MASA COVID-19 DI (MTs) DARUL IMAN KOTA PALU. (2) APA FAKTOR PENGHAMBAT DAN SOLUSI DALAM MANAJEMEN KURIKULUM 2013 PADA MASA COVID-19 DI MTS DARUL IMAN KOTA PALU.
PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENJAWAB FOKUS PENELITIAN MENGENAI MANAJEMEN KURIKULUM PADA MASA COVID-19. PENDEKATAN YANG DI GUNAKAN DALAM PENELITIAN INI ADALAH PENDEKATAN KUALITATIF DENGAN JENIS PENELITIAN DESKRIPTIF, METODE YANG DIGUNAKAN PENELITIAN DALAM PENGUMPULAN DATA ADALAH OBSERVASI, WAWANCARA, DOKUMENTASI, DAN ANALISI DENGAN CARA MEREDUKSI DATA, PENYAJIAN DATA, DAN VERIFIKASI DATA. AGAR DATA YANG DIPEROLEH TERJAMIN VALIDITAS DAN KREDIBILITASNYA MAKA DIADAKAN PENGECEKAN KE ABSAHAN DATA.