EFFECTIVENESS STUDY OF THE CROSS-INTEREST PROGRAM IN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN)

Pembelajaran lintas minat atau lintas pelajaran yang dipelajari peserta didik kelas IX Agama, menjadi tantangan peserta didik dan pendidik dalam melakukan proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan kajian awal tentang pelaksanaan pembelajaran lintas minat yang dikembangkan berdasarkan kurikulum 2013. Di Madrasah Aliyah, lintas minat menjadi menarik untuk dikaji, khususnya pada kelas agama. Bergabung di kelas agama secara input proses dan output, dan kendala-kendala pelaksanaan lintas minat di kelas IX Agama. Sehingga pelaksanaan lintas minat bisa dikatakan efektif. Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil kajian tentang efektifitas program lintas minat pada siswa kelas IX agama di MAN I Poso. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumen, data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program lintas minat di Madrasah Aliyah Negeri 1 Poso khususnya pada kelas XI Agama sangat dibutuhkan untuk mewadahi minat dan bakat siswa untuk mengakomodir potensi yang dimiliki mahasiswa.