Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Matematika di Kelas III SD Inpres 3 Lere Kota Palu

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menerapkan metode demonstrasi peserta didik lebih aktif dan lebih mudah memahami materi pembelajaran yang diberikan oleh guru kepada mereka khususnya dalam pembelajaran matematika pada materi bangun datar sederhana. Metode demonstrasi ini memudahkan guru dalam menyampaikan materi pembelajaran karena guru tidak hanya memberikan penjelasan terhadap materi yang dibawakan akan tetapi, guru juga dapat mempraktekkanya langsung di depan peserta didik dengan menggunakan media atau benda yang ada di sekitar sekolah. Penerapan metode demonstrasi ini juga mendapat respon baik dari guru maupun peserta didik karena mereka dapat bermain sambil belajar dan hal itu yang membuat mereka tidak merasa bosan saat pembelajaran berlangsung.