Kegiatan Ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an dalam Menunjang Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di Madrasah Ibtidaiyah Sibokia Desa Malanggo Kecamatan Tinombo Selatan Kabupaten Parigi Moutong

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Bentuk pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler BTQ dalam menunjang pembelajaran pendidikan agama Islam cukup baik metode yang digunakan guru pembina dalam proses pembelajarannya yaitu metode iqro serta metode menyimak dan membaca. (2) Kendala pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler BTQ dalam menujang pembelajaran pendidikan agama Islam masi banyak mengalami kendala ataupun hambatan khususnya dari peserta didik. Peserta didik mengalami banyak problem, yaitu problem motivasi, guru, metode, waktu, dan lingkungan. Akibatnya, peserta didik kurang maksimal dalam mengkap pelajaran yang diberikan oleh guru pembina. (3) Solusi guru mengatasi faktor penghambat kegiatan BTQ dari banyaknya hambatan yang ada, dengan cara memahami peserta didik agar tidak patah semangat, serta melakukan pendekatan-pendekatan yang bisa menjadikan peserta didik merasa nyaman dan senang dalam belajar baca tulis Al- Qur’an. Dalam menunjang pembelajaran pendidikan agama