Aplikasi Gaya Kepemimpinan Berbasis Kecerdasan Spiritual Dalam Pengembangan Budaya Sekolah Di SMA Negeri 5 Model Palu

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan aplikasi gaya kepemimpinan berbasis kecerdasan spiritual terhadap pengembangan budaya sekolah di SMA Negeri 5 Model Palu, sudah berjalan sangat efektif dengan metode dan pendekatan yang digunakan oleh kepala sekolah yaitu metode hipnoterapi, membangun komunikasi yang bagus secara kekeluargaan, sosial dan pendekatan kuratif (memberi solusi). Kendala yang dialami oleh kepala sekolah dalam pelaksanaan program penerapan kepemimpinan spiritual yaitu peserta didik yang tidak bisa merubah sikap dan karakternya tersebut. Dari kendala tersebut kepala sekolah memberikan beberapa tindakan untuk mengatasinya yaitu peserta didik yang kurang displin dan yang kurang konsentrasi untuk membangun karakternya dalam menerapkan kepemimpinan spiritual dalam pengembangan budaya sekolah akan diberikan bimbingan, dan membangun komunikasi yang bagus. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa aplikasi gaya kepemimpinan berbasis kecerdasan spiritual dalam pengembangan budaya sekolah sangat bergantung pada metode dan pendekatan yang digunakan oleh seorang kepala sekolah.