Penggunaan Media Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas XI IPS Di MA DDI Palu

Adapun hasil penelitian adalah bahwa penggunaan media pada pembelajaran bahasa Arab di MA DDI Palu menggunakan variasi media sederhana berupa papan tulis, gambar, kartu-karu, benda-benda yang ada di dalam dan di luar kelas dan buku paket. Media penunjang yang disediakan pihak sekolah yaitu Infocus. Akan tetapi belum dimanfaatkan secara maksimal oleh guru bahasa Arab. Guru lebih sering menggunakan media sederhana dikarenakan laptop yang biasa digunakan rusak sehingga guru lebih banyak menggunakan media manual yaitu dengan memanfaatkan alat-alat yang tersedia kemudian disesuaikan dengan materi pelajaran dan karakter peserta didik. Walaupun demikian, kegiatan peserta didik selama proses pembelajaran tetap aktif.