Urgensi Kompetensi Paedagogik Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kejenuhan Belajar Peserta Didik Di SMK Negeri 2 Banawa Kabupaten Donggala

Hasil penelitian menunjukan bahwa,Kompetensi Paedagogik Guru Pendidikan Agama Islam,sangat penting sekali di ketahui untuk mengetahui karakteristik peserta didik saat pembelajaran dalam mengatasi kejenuhan belajar, agar supaya proses pembelajaran yang dilakukan akan lebih terarah karena karakteristik dan sifat peserta didik itu berbeda-beda, sehingga penyelesaian masalah dalam belajar dapat diselesaikan dengan baik sesuai tingkat kejenuhan belajar masing-masing peserta didik.Cara guru pendidikan agama Islam dalam rangka mengatasi kejenuhan belajar peserta didik,dengan menambah penerapan metode aktif, pemberian tugas yang kreatif, perhatian guru lebih menyeluruh kepada peserta didik, menonton video ilustrasi, dan pembelajaran di lakukan diluar kelas.