Studi Tentang Pengelolaan Kegiatan Ibadah Peserta Didik Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 14 Palu

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1. Pengelolaan kegiatan ibadah peserta didik dalam meningkatkan kecerdasan spiritual di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 14 Palu sudah efektif dengan bekerja sama pihak guru dan orang tua, dilihat dari hasil evaluasi dan nilai yang diperoleh adalah baik, setelah dilakukan pengecekkan kegiatan pengelolaan kegiatan ibadah tersebut sudah sesuai dengan visi-misi sekolah dan keinginan guru dan orang tua. 2. Kendala yang dihadapi adalah keterbatasan guru PAI, keterbatasan dana, sarana dan prasarana, sehingga ada beberapa peserta didik yang tidak mengikuti kegiatan ini, perencanaan kegiatan belum optimal, kurang koordinasi dengan pendidik lainnya, kurangnya kesadaran orang tua dalam memberikan pengawasan dan bimbingan. Solusinya adalah agar kegiatan berjalan optimal Guru PAI bekerja sama dengan pendidik lainnya, kelas dipergunakan sebagai salah satu tempat shalat, memberikan tambah materi bagi peserta didik yang berhalangan (haid), dan orang tua harus selalu mengawasi anak-anaknya di luar sekolah.