Peran Supervisi Klinis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Banawa Kab. Donggala

Berdasarkan hasil penelitian yaitu; 1) Kinerja guru Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Banawa Kab. Donggala dalam kategori baik. Rata-rata nilai pada aspek perencanaan pembelajaran 95. Dan peningkatan kinerja guru Pendidikan Agama Islam pada aspek penilaian setelah diadakan supervisi 86,21; 2) Peran supervisi klinis kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Pendidikan Agama Islam, memiliki peran yang sangat penting dalam peningkatan kinerja guru Pendidikan Agama Islam. Hal ini dapat dilihat dari adanya peningkatan kinerja guru Pendidikan Agama Islam sebelum dan sesudah di supervisi; 3) Faktor pendukung terhadap peran supervisi klinis di SMK Negeri 1 Banawa Kab. Donggala yaitu apresiasi dan dukungan yang tinggi dari pimpinan sekolah, dan faktor penghambat terhadap peran supervisi klinis di SMK Negeri 1 Banawa Kab. Donggala yaitu, terkendala waktu, karena biasa waktunya sudah ditentukan tetapi, karena ada agenda lain disekolah atau urusan mendadak yang berkaitan sekolah kadang diundur dari waktu yang telah ditentukan sebelumnya. Implikasi dari hasil penilitian bahwa perlu adanya pelatihan/diklat, short course, dan sekolah lanjut, serta adanya pembinaan secara rutin, bertahap dan berkelanjutan