Kreativitas Guru Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tinombo Selatan Kabupaten Parigi Moutong

Hasil penelitian menunjukan bahwa, kreativitas guru dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tinombo Selatan Kabupaten Parigi Moutong. Dari dua bentuk kreativitas yaitu kreativitas media dan kreativitas metode, media yang digunakan berupa infokus dan kalender bekas, sedangkan metode yang digunakan adalah metode belajar sambil bermain dan metode dengan menggunakan model pembelajaran tutor sebaya. Dari bentuk kreativitas yang telah diterapkan guru di dalam kelas memberi tiga dampak yaitu peserta didik mudah memahami materi yang diajarkan. Kedua, peserta didik termotivasi belajar, dan yang ketiga adalah meningkatkan nilai hasil belajar peserta didik.