Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pembudayaan 5s (Senyum,Salam,Sapa,Sopan, Santun) Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Nunu Palu (Suatu Tinjauan Pendidikan Islam)

Skripsi ini membahasa tentang “Pembentukan Karakter Melalui Pembudayaan 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) di Madarasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Nunu Palu” dengan rumusan masalah sebagai berikut: Bagaimana pembentukan karakter peserta didik melalui pembudayaan 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) di Mi Muhammadiyah Nunu Palu dan Bagaiman faktor pendukung dan penghambat pembentukan karakter peserta didik melalui pembudayaan 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) di Madrasah ibtidaiyah Muhammdiyah Nunu Palu.
Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis mengggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.