Analisis Hasil Belajar Bahasa Arab Ditinjau Dari Tipe Kepribadian di Pondok Pesantren Modern Muhammadiah Palu

Skripsi ini membahas tentang hasil belajar bahasa arab ditinjau dari sisi tipe kepribadian yang berlokasi di pondok pesantren muhammadiah palu. adapun dengan mengangkat permasalahan ini dapat memberikan keuntungan bagi kedua
komponen pendidikan guru dan peserta didik, serta untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara tipe kepribadian dan hasil belajar terkhusus pada mata pelajaran bahasa arab. Maka uraian masalah skripsi ini yaitu “Bagaimana hasil belajar bahasa arab ditinjau dari tipe kepribadian di pondok pesantren modern muhammadiah Palu.”