Penerapan Metode Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di SMA Negeri 3 Palu

Mutmainnah, Mutmainnah (2024) Penerapan Metode Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Di SMA Negeri 3 Palu. Diploma thesis, Universitas Islam Negeri Datokarama Palu.

[thumbnail of mutmainnah.pdf] Text
mutmainnah.pdf

Download (6MB)

Abstract

Hasil penelitian menunjukan bahwa Penerapan Metode Tutor Sebaya merupakan salah satu kegiatan yang diterapkan di SMA Negeri 3 Palu sudah berjalan dengan baik dan konsisten dalam meningkatkan motivasi belajar terhadap peserta didiknya. Pelaksanaan nya yaitu peserta didik dapat memahami materi yang diajarkan oleh teman sebaya nya, karena bahasa yang disampaikan tidak baku dan mudah di mengerti. Peserta didik juga aktif dalam pembelajaran dan tidak malu untuk bertanya.
Implikasi dalam penelitian ini adalah Untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik, hendaknya guru menggunakan berbagai metode pengajaran untuk lebih melatih peserta didik, bahkan pada tingkat yang sederhana peserta didik dapat menemukan pengetahuan baru, memperoleh konsep dan keterampilan, sehingga peserta didik dapat berhasil atau mampu memecahkan masalah. masalah yang mereka hadapi.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Education > Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Akun Publik Repository
Date Deposited: 04 Mar 2025 05:47
Last Modified: 04 Mar 2025 05:47
URI: http://repository.uindatokarama.ac.id/id/eprint/3995

Actions (login required)

View Item
View Item