Implementasi Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Di Madrasah Aliyah Darul Dakwah Wal-Irsyad (DDI) Palu

Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana implementasi manajemen kesiswaan di Madrasah Aliyah Darul Dakwah Wal Irsyad DDI Palu dan bagaimana meningkatkan kedisiplinan siswa saat dalam proses belajar mengajar di Madrasah Aliyah Darul Dakwah Wal Irsyad (DDI) Palu? Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan tujuan yang ingin dicapai adalah untuk
mengetahui implementasi manajemen kesiswaan di Madrasah Aliyah Darul Dakwah Wal Irsyad (DDI) Palu dan meningkatkan kedisiplinan siswa saat dalam proses belajar mengajar di Madrasah Aliyah Darul Dakwah Wal Irsyad DDI Palu.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen kesiswaan di Madrasah Aliyah Darul Dakwah Wal Irsyad DDI Palu mencakup berbagai kebijakan yang mengatur disiplin siswa, pengawasan yang konsisten, serta pembinaan karakter yang berkelanjutan. Upaya untuk meningkatkan kedisiplinan
siswa dilakukan dengan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mengoptimalkan interaksi antara guru, siswa, serta orang tua. Penelitian ini merekomendasikan agar pihak madrasah lebih mengoptimalkan komunikasi antara sekolah, siswa, dan orang tua untuk menciptakan lingkungan yang mendukung peningkatan kedisiplinan dan kualitas belajar siswa. Implikasi dari penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas manajemen pendidikan di madrasah-madrasah lainnya, khususnya dalam hal pengelolaan kedisiplinan siswa yang berhubungan langsung
dengan proses belajar mengajar