Penerapan Strategi Inkuiri Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Nurul Falah

Hasil penelitian yang dilakukan di lapangan menunjukkan bahwa Penerapan strategi inkuiri merupakan salah satu strategi pembelajaran yang berfokus pada peran aktif peserta didik dalam proses pembelajaran. Dengan memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk mengembangkan pengetahuannya sendiri. Pada proses penerapan strategi inkuiri peserta didik tidak hanya mendengarkan guru dalam menjelaskan materi pelajaran fikih, akan tetapi peserta didik juga di dorong untuk membangun keterampilan kritis dengan beberapa pertanyaan yang di berikan oleh guru fikih yang harus di jawab setiap peserta didik. Buka hanya itu, peserta didik juga akan di arahkan untuk merumuskan masalah sendiri dari materi yang di ajarkan dan mencari jawabannya.