PENGGUNAAN CHROMEBOOK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP SATU ATAP NEGERI 1 PARIGI BARAT

Dampak sebelum menggunakan chromebook Pembelajaran hanya bepusat
pada guru, penggunaan buku paket membuat guru menjadi satu-satunya penafsir,
sehingga hikma pembelajaran dari mata Pelajaran cenderung seragam dan
pengetahuan diperoleh secara transmitif bukan konstruktif. Dampak setelah
menggunakan chromebook peningkatan akses dalam sumber belajar, chromebook
memudahkan akses ke berbagai sumber belajar materi pembelajaran tidak hanya
berfokus pada buku paket sehingga membuat peserta didik mampu dalam
mengembangkan materi.