Pola Manajemen Kurikulum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (Mgmp) Tingkat Smp Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Kabupaten Donggala

Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan kualitas sumber daya manusia itu sendiri. Memerlukan adanya wawasan khusus guna meningkatkan kualitas sumber daya manusia, sumber daya manusia yang berkualitas akan menghasilkan suatu inovasi-inovasi baru dalam segala bidang kehidupan.. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data ada tiga, yaitu; observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis yang digunakan yaitu; reduksi data, verifikasi data dan penyajian data. Uji kredibilitas menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu untuk mengecek keabsahan data agar dapat dipertanggungjawabkan.

Melalui kegiatan MGMP ini diharapkan program dapat berjalan dengan baik dan terjadi peningkatan mutu siswa maupun pendidik sesuai tujuan dari program yang telah ditetapkan Salah satu media yang menjadi harapan untuk dapat digunakan sebagai sarana pembinaan dan peningkatan profesionalisme guru adalah forum MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran). Forum MGMP merupakan wadah berkumpulnya para guru secara kolaboratif dalam satu wilayah kabupaten/kota untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman, mengidentifikasi masalah-masalah pembelajaran, mencari solusi, menguji coba dan mengembangkan ide-ide baru untuk peningkatan mutu kegiatan belajar mengajar (KBM).

Sebagai salah satu organisasi guru mata pelajaran, Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) memiliki banyak peran, salah satunya adalah membantu para guru mata pelajaran untuk mengembangkan diri dan keprofesiannya.