Peran Kepemimpinan Intruksional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Ikhlas Watumaeta Kabupaten Poso

Hasil penelitian skripsi ini menggambarkan atau menunjukan bahwa peran dan fungsi kepemimpinan intruksional kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru ialah sangat signifikan dan menunjukkan hasil yang baik, kepala madrasah telah berhasil membentuk sifat profesionalitas dalam diri setiap guru. Ditunjukkan dengan hasil pelaksanaan program-program sekolah yang sudah terlaksana. Hasil dari kerja keras pemimpin dapat dilihat dari kinerja guru dan tenaga kependidikan di mana banyak mengalami perubahan dan perkembangan. Adapun perubahan yang terjadi guru lebih memahami mengenai sikap professional dalam dirinya yang perlu ditingkatkan sehingga akan menciptakan perkembangan dalam pelaksanaan belajar mengajar.