Peranan Orang Tua Siswa SMP Negeri 1 Palu dalam Pengawasan Penggunaan Gadget di Lingkungan Keluarga

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dimana menggunakan kata-kata yang disusun dalam sebuah teks yang diperluas atau dideskripsikan. Teknik penggumpulan data yang digunakan dalam penelitian dengan cara observasi (pengamatan), wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan” Peranan Orang Tua Siswa SMP Negeri 1 Palu Dalam Pengawasan Penggunaan Gadget Di Lingkungan Keluarga”. Subjek penelitian ini adalah orang tua yang memiliki anak yang duduk di bangku kelas 1 SMP atau usia 11-15 tahun. Pokok maslah skripsi ini yaitu: 1). Bagaimana peranan orang tua siswa SMP Negeri 1 Palu dalam pengawasan penggunaan gadget di lingkungan keluarga? 2).Apa faktor pendukung dan penghambat peran orang tua siswa SMP Negeri 1 Palu dalam Pengawasan penggunaan gadget di lingkungan keluarga? Temuan peneliti menyimpulkan bahwa peran keluarga terutama orang tua sangatlah penting dalamPengawasan Penggunaan Gadget pada anak, karena keluarga lah yang menjadi sekolah pertama bagi anak. Membiasakan anak disiplin waktu dalam menggunakan gadget dengan waktu yang dibatasi oleh para orang tua serta menyediakan permainan seperti (lego, berbagai macam puzzle, media pembelajaran lainnya). Ketika anak berada dirumah orang tua memberikan kesempatan kepada anak untuk menceritakan kegiatan apa yang saja yang telah dilakukan, mendampingi attau mengawasi anak ketika bermain. Serta orang tua juga memberi kesempatan kepada anak untuk bermain permaianan