Analisis Pelaksanaan Manajemen Kendali Mutu (Quality Control) pada Madrasah Binaan di Kementerian Agama Kabupaten Buol

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pelaksanaan manajemen kendali mutu pada madrasah binaan di Kemenag Kabupaten Buol mulai dari proses perencanaan kendali mutu yang menyusun rencana pengawasan, rencana strategis pada prioritas kegiatan yang memiliki resiko terbesar agar selaras dengan tujuan madrasah binaan. Kemudian dilanjutkan dengan tindakan pelaksanaan yang ditujukan pada bidang utama lembaga pendidikan seperti kurikulum, pengajaran dan administrasi pendidikan serta program berkaitan dengan tujuan pendidikan yang mendukung kemajuan madrasah binaan di Kab Buol. Selain itu ada program yang direalisasikan mendukung proses pelaksanaan sehingga dapat menjalin kerja sama dengan pihak Kemenag Kab Buol agar dapat memantau perkembangan madrasah, jika masih ada kekurangan yang dilakukan oleh madrasah binaan tentunya dilakukan tindak lanjut perbaikan. 2) pada pencapaian kendali mutu dibutuhkan peran madrasah dan guru untuk menjamin aspek manajemen, kurikulum dan pembinaan agar terlaksana dengan baik sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dalam pelaksanaan pendidikan pada madrasah binaan di Kab buol. 3) Peluang dan tantangan mewujudkan kendali mutu yang baik, pihak pengawas madrasah selalu memberikan ruang pihak madrasah binaan untuk berinovasi, tujuannya untuk membuka peluang perubahan yang besar sehingga mengalami perkembangan diri sesuai dengan visi misi madrasah. Namun, untuk mencapainya menjadi tantangan jika SDM belum siap melakukan inovasi sehingga disinilah pentingnya kendali mutu untuk mengatur semuanya.