Penerapan Aturan Berjilbab dalam Pembentukan Kepribadian Islami Siswa di SMA Negeri 1 Dampal Selatan

Hasil penelitian skripsi ini menunjukan bahwa aturan berjilbab di SMA Negeri 1 Dampal Selatan ada dua yakni aturan tertulis dan tidak tertulis. Aturan tertulis terdapat pada tata tertib kehidupan sekolah pasal 1 pakaian sekolah dan nomor 1 pakaian seragam pada poin C khusus perempuan terdapat pada nomor 6 wajib memakai jilbab bagi siswa muslim, dan nomor 8 mengatur warna jilbab, dan aturan tidak tertulis berupa sanksi yang diberikan kepada siswa yang
melanggar aturan yang tidak tertuang dalam tata tertib. Terkait pada penerapan aturan berjilbab dalam pembentukan kepribadian Islami siswa di SMA Negeri 1 Dampal Selatan memberikan dampak dan hasil yang positif sekaligus
memberikan dorongan serta kesadaran kepada siswa untuk berkepribadian Islami berakhlak yang baik, selalu memakai jilbab lebih khusus kepada siswa perempuan yang belum atau jarang memakai jilbab. Penerapan dari aturan berjilbab ini dapat menjadikan pemakainnya memiliki akhlak yang baik sesuai ajaran Agama Islam sebagai simbol dari perempuan muslim. dampak positif dapat dilihat dari siswa yang selalu memakai jilbab, baik di sekolah maupun di luar, bersikap dan bertutur kata yang sopan baik kepada guru, temannya, keluarga maupun orang lain.