Problematika dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Madrasah Aliyah DDI Kalukunangka Kabupaten Pasangkayu

Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah problematika dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah DDI Kalukunangka kabupaten pasangkayu dan kendala dan solusi yang dihadapi seorang guru dalam mendidik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaiamana peran pendidik
dalam mengatasi problematika dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Madrasah Aliah DDI Kalukunangka Kabupaten Pasangkayu dan Untuk mengetahui upaya peningkatan mutu pembelajaran di Madrasah Aliah DDI Kalukunangka Kabupaten Pasangkayu. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menekankan pada penelitian studi kasus. Penulis menggunakan jenis penelitian ini karena penulis sangat yakin dengan kevalidan data dan penelitian yang akan diperoleh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, dan penyajian data, dan verifikasi data