Rahmawati, Rahmawati (2025) حتليل األخطاء اللغوية يف كتاب "اللغة العربية" للصف العاشرمن املدرسة العالية لوزارة الشؤون الدينية سنة2020. Diploma thesis, Universitas Islam Negeri Datokarama Palu.
![[thumbnail of Rahmawati_211020097_PBA.pdf]](http://repository.uindatokarama.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
Rahmawati_211020097_PBA.pdf
Download (2MB)
Abstract
كانت جودة عملية التعليم متعلقة ابلعناصر املختلفة، منها الكتاب املدرسى. أصبحت جودة
الكتاب املدرسى عنصرا حامسا لوصول إىل أجزاء التعليم املعني ويساعد التالميذ يف استعياب اللغة
العربية كما تكتب يف النظام وزارة الرتبية والتعليم اإلندونيسيا رقم8سنة2016.ومن مث، حفظ
احملتوى من الكتاب املدرسى واجب. فإذا توجد األخطاء اللغوية يف الكتاب املدرسى فيجب
تصحيحها على الفور. ألن إذا ملتعدلاألخطاء مباشرة، خوفا أن تستمر يف التوارث من جيل إىل
جيل.
يهدف هذا البحث إىل وصف األخطاء اللغوية ما توجديف كتاب "اللغة العربية" للصف
العاشر من املدرسةالعالية لوزارة الشؤون الدينية سنة2020، خاصة من جهة األخطاء اإلمالئية،
األخطاء النحوية واألخطاء الصرفية.
استخدمت الباحثة البحث املكتىب النوعى الوصفى، واستخدمت طريقة التحليل األخطاء
عند رود إليسح األخطاء ،اليت تتكون من مجع البياانت، حتديد األخطاء، تصنيف األخطاء، شر
وتقومي األخطاء.واختذت الباحثةمصدر البياانتمن كتاب تعليم اللغة العربية للصفالعاشر من
مدرسة العالية لوزارة الشؤون الدينيةسنة2020.
وأما نتيجة البحث هي: توجد األخطاءاللغوية يف كتاب "اللغة العربية" للصف العاشر من
املدرسةالعالية لوزارة الشؤون الدينية سنة2020كما ايىل األخطاء اإلمالئيةمئة خطاء، األخطاء
النحويةسبعة وعشرينخطاء واألخطاء الصرفيةثالثة عشرخطاء
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Pendidikan Islam |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Akun Publik Repository |
| Date Deposited: | 01 Jul 2025 02:14 |
| Last Modified: | 01 Jul 2025 02:14 |
| URI: | http://repository.uindatokarama.ac.id/id/eprint/4313 |
Actions (login required)
- View Item