Implementasi Kegiatan Kepramukaan Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Di MIN 2 Parigi

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kegiatan
ekstrakurikuler pramuka dalam membentuk karakter disiplin dan mandiri siswa di Madrasah Ibtidayah Negeri 2 Parigi sudah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari tingkah laku disiplin siswa setelah mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka yaitu, siswa dapat mengerjakan tugas dan mengumpulkan tugas tepat waktu, siswa menaanti peraturan yang ada di dalam kelas, siswa datang ke sekolah tepat waktu, memakai seragam lengkap dan rapi, siswa melakukan
kegiatan baris-berbaris di depan kelas sebelum KBM di mulai. Tingkah laku mandiri siswa yaitu siswa tidak bergantung dengan orang lain, yakin dengan kemampuan yang dimiliki, mampu memenuhi kebutuhan dirinya sendiri, siswa dapat mengerjakan tugas secara mandiri.